Optimalisasi Penggunaan Media Penyuluhan dalam Sosialisasi Penggunaan Pupuk Organik Cair (POC) di Wilayah Kerja Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Kecamatan Binjai Selatan

 

Berdasarkan penetapan isu prioritas yaitu “Belum Optimalnya Penggunaan Media Penyuluhan di Wilayah Kerja Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Kec. Binjai Selatan” maka gagasan kreatif yang akan dilakukan adalah dengan ”Optimalisasi Penggunaan Media Penyuluhan dalam Sosialisasi Penggunaan Pupuk Organik Cair (POC) di Wilayah Kerja Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Kecamatan Binjai Selatan”. Setelah ditetapkan gagasan kreatif maka selanjutnya membuat kegiatan kreatif yaitu sebagai berikut:

 

Gagasan Kreatif

Kegiatan Kreatif

Optimalisasi Penggunaan Media Penyuluhan dalam Sosialisasi Penggunaaan Pupuk Organik Cair (POC) di Wilayah Kerja Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Kecamatan Binjai Selatan

1.           Membuat Leaflet tentang Pembuatan Pupuk Organik Cair (POC)

2.         Membuat Video Tentang Tahapan-tahapan pembuatan Pupuk Organik Cair (POC)

3.      Membuat grup WA kelompok tani

4.      Memberikan  penyuluhan  ke Petani/Kelompok tani

5.       Melakukan demonstrasi cara di

lahan petani

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PENGALAMAN PENYULUH PERTANIAN LAPANGAN (PPL) DALAM BERTUGAS (Lokasi : PPL di BPP Medan Krio Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang)

BAB I PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang Penyuluhan pertanian adalah sistem pendidikan luar sekolah (orang dewasa) guna menumbuhkembangkan kemampuan (pengetahuan, sikap dan keterampilan) petani nelayan sehingga secara mandiri mereka dapat mengelola unit usaha taninya lebih baik dan menguntungkan sehingga dapat memperbaiki pola hidup yang lebih layak dan sejahtera bagi keluarganya. Kegiatan penyuluhan pertanian sebagai proses belajar bagi petani – nelayan melalui pendekatan kelompok dan diarahkan untuk terwujudnya kemampuan kerja sama yang lebih efektif sehingga mampu menerapkan inovasi, mengatasi berbagai resiko kegagalan usaha, menerapkan skala usaha yang ekonomis untuk memperoleh pendapatan yang layak dan sadar akan peranan serta tanggung jawabnya sebagai pelaku pembangunan, khususnya pembangunan pertanian (Djari, dkk, 2002). Melalui penyuluhan pertanian, masyarakat pertanian dibekali dengan ilmu, pengetahuan, keterampilan, pengenalan paket teknol
Baca selengkapnya

“Yunus Belajar Menginsyafi, Bahwa Allah Mengasihi Bangsa-Bangsa Lain”

“Yunus Belajar Menginsyafi, Bahwa Allah Mengasihi Bangsa-Bangsa Lain” ( Pendalaman Alkitab dari Yunus 4:1-11 ) Yunus, yang namanya berarti “merpati”, diperkenalkan sebagai putra Amitai (Yun 1:1). Ia disebut dalam (2Raj 14:23-25) sebagai (1) nabi kepada kerajaan utara Israel semasa pemerintahan Yerobeam II (793-753 SM); (2) ia berasal dari Gat- Hefer, tiga sampai lima kilometer utara Nazaret di Galilea. Pelayanan nubuat Yunus terjadi tidak lama sesudah masa pelayanan Elisa (2 Raj 13:14-19), bertumpang tindih dengan masa pelayanan Amos (Am 1 : 1) dan diikuti oleh pelayanan Hosea (Hos 1 : 1).   Walaupun   kitab ini tidak menunjukkan penulisnya, beberapa ahli teolog perjanjian lama menyatakan bahwa kitab ini ditulis oleh Yunus sendiri, sekitar tahun +760 M. Yunus dipanggil Allah untuk mengingatkan Niniwe tentang hukuman Allah atas kota itu karena dosa-dosa mereka. Niniwe adalah ibukota Asyur, suatu bangsa yang amat fasik, kejam dan dursila (Nah 1:11;
Baca selengkapnya

Pengembangan Masyarakat (Community Development)

Gambar
PENDAHULUAN Pengembangan masyarakat (community development) merupakan wawasan dasar bersistem tentang asumsi perubahan sosial terancang yang tepat dalam kurung waktu tertentu. Sedangkan teori dasar pengembangan masyarakat yang menonjol pada saat ini adalah teori ekologi dan teori Sumber daya manusia. Teori ekologik mengemukakan tentang “batas pertumbuhan”. Untuk sumber-sumber yang tidak dapat diperbaruhi perlu dikendalikan pertumbuhannya. Teori ekologik menyarankan kebijaksanaan pertumbuhan diarahkan sedemikian rupa sehingga dapat membekukan proses pertumbuhan ( zero growth ) untuk produksi dan penduduk. Teori Sumber daya manusia memandang mutu penduduk sebagai kunci pembangunan dan pengembangan masyarakat. Banyak penduduk bukan beban pembangunan bila mutunya tinggi. Pengembangan hakikat manusiawi hendaknya menjadi arah pembangunan. Perbaikan mutu sumber daya manusia akan menumbuhkan inisiatif dan kewirausahaan. Teori sumber daya manusia diklasif
Baca selengkapnya